| Názov školy | Základná škola Spišský Hrušov |
| Adresa školy | 053 63 Spišský Hrušov 264 |
| Telefón | 053/4492125 |
| zssphrusov@stonline.sk | |
| WWW stránka | zssphrusov.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Daniela Samoľová | 053/4492125 | ||
| ZRŠ | Mgr. Justína Pravlíková | 053/4492125 | ||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Ing. Stanislav Kavulič | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Ivan Bráz | |
| Mgr. Anastázia Horbaľová | ||
| ostatní zamestnanci | Daniela Vasková | |
| zástupcovia rodičov | Alena Kalužinská | |
| Jana Bodnárová | ||
| Stanislav Kopťár | ||
| Anton Kamenický | ||
| zástupca zriaďovateľa | Štefan Bendík | |
| iní | Mgr. Marek Filip | |
| Zuzana Popovičová |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ 1.-4. ročník | Mgr. Iveta Bobková | 1.-4.ročník | |
| PK prírodovedné predmety | Mgr. Mária Kleinová | MAT,FYZ, CHE, TEH, PRI, ZEM, INF, BIO, GEG | |
| PK humanitné predmety | Mgr. Anna Samoľová | VYV, TEV/TSV, HUV, OBN/OBV, DEJ, ANJ, RUJ, ETV/NBV |
Počet žiakov školy: 203
Počet tried: 12
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 12 |
| počet žiakov | 6 | 17 | 20 | 15 | 39 | 35 | 33 | 18 | 20 | 203 |
| z toho ŠVVP | 11 | 1 | 1 | 3 | 2 | 18 | ||||
| z toho v ŠKD |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2010: súčet 6/ počet dievčat 2
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2010: súčet 6/ počet dievčat 2
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 0/ počet dievčat 0
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2011
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 1 | 2 | 4 | 2 | 20 | 29 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 1 | 17 | 1 | 19 | ||||
| prijatí | 1 | 17 | 1 | 19 | ||||
| % úspešnosti | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | ANJ | BIO | CvM | CvSJL | DEJ | EV | F | GEO | HV | CH | IFV | Inf | KAJ | M | NV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 2.A | 1 | 1 | 1,19 | 1 | |||||||||||
| 3.A | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| 3.B | 1,54 | 1 | 1,38 | 1,69 | 1 | ||||||||||
| 4.A | 1 | 1,93 | 1 | ||||||||||||
| 5.A | 2,89 | 2,89 | 2,52 | 2,74 | 1,41 | 1,7 | 3 | 2 | |||||||
| 6.A | 1,94 | 1,89 | 1,56 | 2,39 | 1,89 | 1,17 | 2 | 1,11 | 2,28 | 1,12 | |||||
| 6.B | 4,07 | 3,19 | 3,25 | 3,88 | 3,94 | 1,38 | 3,63 | 2,31 | 3,81 | 1,67 | |||||
| 7.A | 2,53 | 2,61 | 2,33 | 2,22 | 2,61 | 1,28 | 2,28 | 1,61 | 2,67 | 1,29 | |||||
| 7.B | 3,71 | 4,43 | 4,29 | 4,5 | 3,71 | 1,57 | 4,5 | 2,79 | 4,36 | 3 | |||||
| 8.A | 3,4 | 2,72 | 3,33 | 1,44 | 3,22 | 3,28 | 1 | ||||||||
| 5.B špec. | 4 | 4,5 | 1 | 2,88 | 3,5 | ||||||||||
| 9.A | 2,61 | 2,55 | 2,4 | 1,2 | 3,2 | 3,05 | 1 |
| Trieda | NJ | OVN | OBV | Psp | Pv | Pr | P | Prv | RJ | SJL | Spr | SEE | TchV | TCH | TEV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 2.A | 1,06 | 1,31 | 1 | ||||||||||||
| 3.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 3.B | 1,62 | 1,54 | 1 | ||||||||||||
| 4.A | 1 | 1,47 | 1,47 | 1 | |||||||||||
| 5.A | 1,78 | 2,74 | 1,3 | 1,37 | 1,15 | ||||||||||
| 6.A | 1,33 | 1,61 | 2,17 | 1 | 1 | ||||||||||
| 6.B | 2,13 | 3,33 | 3,56 | 1,88 | 1,44 | 1,06 | |||||||||
| 7.A | 1,94 | 2,24 | 2,67 | 1 | 1,28 | 1,17 | 1,22 | ||||||||
| 7.B | 3,14 | 3,86 | 4,29 | 1,86 | 2,36 | 2,14 | 2 | ||||||||
| 8.A | 2,39 | 3,06 | 3,28 | 1,33 | 1,28 | ||||||||||
| 5.B špec. | 4 | 4,5 | 3,7 | 2,7 | |||||||||||
| 9.A | 1,45 | 2,7 | 2,75 | 1,05 | 1,1 |
| Trieda | TV | Vl | VV | Z |
|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 1 | ||
| 2.A | 1 | 1,13 | 1 | |
| 3.A | 1 | 1 | 1 | |
| 3.B | 1 | 1,62 | 1 | |
| 4.A | 1 | 1,53 | 1 | |
| 5.A | 1,96 | |||
| 6.A | 1,11 | |||
| 6.B | 1,75 | |||
| 7.A | 1 | |||
| 7.B | 1,79 | |||
| 8.A | 1,39 | 2,11 | 2,94 | |
| 5.B špec. | 3,63 | 1 | 4 | |
| 9.A | 1,26 | 1,45 | 2,45 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 1.A | 6 | 6 | 0 | 0 |
| 2.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| 3.A | 7 | 7 | 0 | 0 |
| 3.B | 13 | 13 | 0 | 0 |
| 4.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| 5.A | 29 | 22 | 7 | 0 |
| 6.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| 6.B | 17 | 12 | 5 | 0 |
| 7.A | 19 | 18 | 1 | 0 |
| 7.B | 14 | 5 | 9 | 0 |
| 8.A | 18 | 17 | 1 | 0 |
| 5.B špec. | 10 | 9 | 1 | 0 |
| 9.A | 20 | 18 | 2 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 6 | 532 | 88,67 | 532 | 88,67 | 0 | 0,00 |
| 2.A | 17 | 1272 | 79,50 | 1272 | 79,50 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 7 | 519 | 74,14 | 519 | 74,14 | 0 | 0,00 |
| 3.B | 13 | 903 | 903 | 0 | |||
| 4.A | 15 | 945 | 63,00 | 945 | 63,00 | 0 | 0,00 |
| 5.A | 29 | 3424 | 3223 | 201 | |||
| 6.A | 18 | 1451 | 80,61 | 1451 | 80,61 | 0 | 0,00 |
| 6.B | 17 | 3899 | 243,69 | 3302 | 206,38 | 597 | 37,31 |
| 7.A | 19 | 1624 | 1580 | 44 | |||
| 7.B | 14 | 4893 | 349,50 | 4177 | 298,36 | 716 | 51,14 |
| 8.A | 18 | 2926 | 162,56 | 2745 | 152,50 | 181 | 10,06 |
| 5.B špec. | 10 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 9.A | 20 | 2146 | 107,30 | 2131 | 106,55 | 15 | 0,75 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 18 | 46,7 | |
| Monitor MAT | 18 | 45,3 |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 12 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | 1 | 2 | 2 | |||||||
| Iné ( uveďte ) | ŠkVP | ŠkVP | ŠkVP | ŠkVP | ŠkVP | ŠkVP |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | IV.A | 1 | 1 |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| Variant 2 | VIII.A | MAT | 1 |
| Variant 2 | IX.A | MAT | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 0 | 6 | 0 |
| Bežných tried | 11 | 187 | 8 |
| Špeciálnych tried | 1 | 10 | 10 |
| Pre nadaných | |||
| Spolu | 12 | 203 | 18 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 17 | 372 | ||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | 1 | 5 | ||
| ZPS | 1 | |||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 1 | 16 | 17 |
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | 1 | 1 | |
| spolu | 1 | 17 | 18 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| V.A | GEG | 2 |
| VI.A | GEG | 1 |
| TSV | 2 | |
| DEJ | 1 | |
| VI.B | TSV | 2 |
| DEJ | 1 | |
| SJL | 5 | |
| GEG | 1 | |
| VII.A | TSV | 2 |
| GEG | 1 | |
| VII.B | TSV | 2 |
| GEG | 1 | |
| VYV | 1 | |
| SJL | 5 | |
| VIII.A | ZEM | 2 |
| TEV | 2 | |
| IX.A | ZEM | 1 |
| TEV | 2 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | 1 | 0 |
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Slávik Slovenska | 55 | ||||
| Návrh na žiacku knižku | 4 | ||||
| Ekovýkres | 58 | ||||
| Literárna súťaž DÚHA | 10 | ||||
| Sme súčasťou prírody ochraňujeme ju | 8 | ||||
| Praveká súťaž pre školy | 27 | ||||
| Hviezdoslavov Kubín | 17 | 1 | |||
| Olympiáda zo slovenského jazyka | 6 | 1 | |||
| Olympiáda z dejepisu | 8 | 1- 2. miesto | |||
| Biblická olympiáda | 21 | 3 | |||
| Ľudová pieseň košickej mládeže | 3 | ||||
| Geografická olympiáda | 19 | ||||
| Prečo som na svete rád | 7 | ||||
| atematický Klokan | 33 | ||||
| Všetko Vedko | 10 | ||||
| Komparo | 18 | ||||
| I Bobor | 14 | ||||
| Atletická olympiáda | 24 | ||||
| Malý futbal COOP Jednota | 8 | ||||
| Obvodné majszrovstvá vo veľkom futbale žiakov ZŠ | 13 | ||||
| Cezpoľný beh | 3 | 3 | |||
| Stolný tenis- vianočný turnaj | 11 | ||||
| Okresné majstrovstvá v stolnom tenise | 4 | 4 | |||
| MK v atletike ZŠ | 5 | ||||
| Delfín | 33 | ||||
| Týždeň zdravia | 29 | ||||
| Obvodné majstrovstvá vo vybíjanej žiačok ZŠ | 10 | ||||
| Pytagoriáda | 64 | 2- úspešní riešitelia | |||
| Týždeň boja proti drogám | 59 | ||||
| Výtvarná súťaž DÚHA | 5 | ||||
| Vesnmír očami detí | 4 | ||||
| Šaliansky Maťko | 9 |
ZŠ Spišský Hrušov prezentovala svoju činnosť aj na verejnosti. Celoročne máme zriadenú a aktualizovanú webovú stránku školy - www.zssphrusov.edu.sk. Pravidelne vydávame školský časopis Hruška. Žiaci školy sa podieľajú na príprave a realizácii kultúrnych podujatí v obci- Putujeme s Máriou, Deň matiek, Deň Zeme, Mesiac úcty k starším. V školskom roku 2010/2011 sa žiaci školy zapojili do celoslovenskej akcie Vyčistíme si Slovensko. V rámci školy sa zapojili do súťaží- súťaž o triedu roka, zber papiera, súťaž SABI, Týždeň hlasného čítania, čítací maratón.
Projekty, do ktorých je škola zapojená:
A) Dlhodobé- Školské ovocie- podpora zdravia detí a mládeže, Recyklohry
B) Krátkodobé- Voda učme sa jej rozumieť , Projekt SABI, Zdravie v školách, Zober loptu, nie drogy, Bezpečne na cestách, Digitalizácia učebníc
C) V školskom roku 2010/2011 boli školou vypracované projekty:
Nech sa nám netúlajú- podpora mimoškolských voľnočasových aktivít žiakov
Zelené oázy- obnova životného prostredia
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 1998
Druh inšpekcie: komplexná
Škola má zriadené a využíva odborné učebne: odbornú učebňu výpočtovej techniky/ 17 PC, datavideoprojektor, keramická tabuľa/, školské dielne, ktoré sa využívajú na výučbu technickej výchovy. Vo výchovno-vzdelávacom procese sa využívajú dve interaktívne tabule. Učitelia pri svojej práci využívajú notebooky a v jazykovej učebni máme 13 počítačov, datavideoprojektor, keramickú tabuľu.
Chýbajú nám hlavne odborné učebne fyziky a chémie, a v neposlednom rade najviac pociťujeme chýbajúcu telocvičňu. Vybavenie kabinetov je postačujúce, ale je potrebné neustále modernizovať učebné pomôcky. Škola zakúpila 11 nových počítačov,z toho 9 do jazykovej učebne. Celkové vlastní škola 9 notebookov, 4 datavideoprojektory, digitálnu videokameru, 2 digitálne fotoaparáty, digitálny diktafón.
Zlepšili sa nám výrazne podmienky vo vyučovaní telesnej výchovy využívaním multifunkčného ihriska.
Počas letných prázdnin sme vymaľovali vnútorné priestory v 4 triedach a školské chodby. V 7 triedach sme vymenili svietidlá z dôvodu BOZP žiakov. Zároveň sme zrekonštruovali pivničné priestory školy.
Finančné a hmotné zabezpečenie
príjmy
Schválený rozpočet 303 484 €
Normatívne finančné prostriedky 294 495 €
Normatívne finančné prostriedky z r. 2009 20 €
z toho mzdy a odvody 239 000 €
z toho tovary a služby 55 495 €
transfer od zriaďovateľa - 0 €
Nenormatívne finančné prostriedky 8989 €
Nenormatívne finančné prostriedky z roku 2009 / nevyčerpané žiacke dopravné / 1239 €
vzdelávacie poukazy 3550 €
asistent učiteľa 0 €
dopravné žiacke 5439 €
Normatívny príspevok na kapitálové výdavky na úseku školstva na rok 2010 nebol žiadny.
Výdavky
Normatívne finančné prostriedky
spolu čerpané 289 091 €
mzdy a odvody 239 000 €
tovary a služby 50 091 €/ presun do r. 2011 5424 - boli vyčerpané/
Presun normatívnych finančných prostriedkov do r. 2010 / zostatok na výdavkovom rozpočtovom účte k 31.12.2010/ 5,64 €
Transfer od zriaďovateľa 0 €
Nenormatívne finančné prostriedky
spolu čerpané 7784,80 €
asistent učiteľa 0 €
dopravné žiacke 4234,80 €
vzdelávacie poukazy 3550 €
Presun nenormatívnych prostriedkov / žiacke dopravné/ do r. 2011 1204,20 €
...
VYHODNOTENIE STANOVENÉHO CIEĽA
Aj v šk. roku 2010/2011 sme vytvárali vhodné podmienky pre kľudnú a efektívnu prácu pedagogických pracovníkov tak, aby každý mohol prejaviť svoju osobnosť v tvorivej pedagogickej činnosti. Podnecovali sme členov kolektívu k sebavzdelávaniu formou zasadnutí MZ a PK, formou zabezpečenia odbornej literatúry, ale aj formou rôznych seminárov a školení organizovaných MCPO, MCKE a SŠÚ v Smižanoch.
Rozvoj materiálového vybavenia školy , hospodárenie
Snažili sme sa čo najúčelnejšie využívať finančné prostriedky z rozpočtu školy. Zabezpečovali sme včasnú a úplnú vybavenosť školy učebnicami, tlačivami a potrebami k riadnemu chodu školy. Zabezpečovali sme práce spojené s údržbou školy.
Hlavné ciele v oblasti výchovy a vzdelávania
Počas celého školského roku sme aktívne využívali odborné učebne - IKT učebňu a učebňu technickej výchovy. Dovybavovali sme jazykovú učebňu. Jeden pedagóg ukončil štúdium anglického jazyka a 1 pedagóg má prerušené štúdium anglického jazyka realizované MŠ VVaŠ SR z dôvodu MD.
V priebehu školského roka sa žiaci pod vedením svojich učiteľov zapájali do rôznych súťaží a olympiád. Aj naďalej sme vydávali školský časopis Hruška, pravidelne sme aktualizovali školskú webovú stránku. V oblasti vzdelávania sme pokračovali v realizácii zavádzania nových metód vzdelávania.
Plnenie hlavných cieľov v oblasti výchovy a vzdelávania hodnotím kladne.
Našu základnú školu navštevovalo v tomto šk. roku 203 žiakov. Mali sme 12 kmeňových učební a 3 odborné učebne. Aj napriek tomu, že patríme medzi plnoorganizovanú školu, nemáme telocvičňu, čo sa negatívne odzrkadľuje na vyučovaní telesnej výchovy. Chýbajúca telocvičňa a chýbajúce učebne, to je náš hlavný nedostatok. Samozrejme medzi ďalšie nedostatky patrí stále narastajúci počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, stále zvyšujúca sa náročnosť práce s týmito žiakmi, stále nepriaznivejšia situácia v oblasti spolupráce s rodičmi, ktorí nejavia záujem o spoluprácu so školou.
Úspechy- aj napriek tomu, že máme deficit v oblasti telesnej výchovy sa naši žiaci aktívne zapájajú do športových súťaží- futbal, stolný tenis, atletika, vybíjaná.
Ďalej sa aktívne zapájajú do ostatných súťaží- vedomostných, výtvarných, literárnych, hudobných.
Medzi naše úspechy radím aj spoluprácu so ZUŠ Spišské Vlachy v odbore výtvarnom a hudobnom a spoluprácu s CVČ zo Spišského Hrhova.
Základná škola Spišský Hrušov sa nachádza v priestoroch, ktoré dostatočne nespĺňajú psychohygienické normy. Celkove sa vyučuje v 15 učebniach, z ktorých je 12 kmeňových tried, v 1 učebni je umiestnená učebňa technickej výchovy, 1 učebňa - počítačová učebňa sa využíva ako odborná učebňa na vyučovanie informatiky a na mimoškolskú činnosť.V šk. roku 2010/2011 sme dovybavili jazykovú učebňu, ktorá sa využíva na vyučovanie cudzích jazykov.
Nevyhovujúce sú hlavne podmienky na vyučovanie telesnej výchovy, ktorá sa v dôsledku chýbajúcej telocvične vyučuje v jesenných a letných mesiacoch na obecnom športovom ihrisku a multifunkčnom ihrisku, ktoré sa nachádza v areáli základnej školy. V zimnom období sa hodiny telesnej výchovy realizujú na školskej chodbe. Chýbajú nám taktiež odborné učebne fyziky a chémie. Základná škola má priestorové problémy s umiestnením školskej knižnice, a taktiež s umiestnením kabinetných zbierok. Pevne veríme, že v budúcnosti sa táto situácia zlepší, a v spolupráci s Obecným úradom v Spišskom Hrušove sa budeme podieľať na vypracovaní a podaní projektov z Európskych fondov.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Hravá angličtina I. stupeň | 12 | 1 | Mgr. Barbora Ferencová |
| Literárno-dramatický | 13 | 1 | Mgr. Daniela Samoľová |
| Počítačový 5.-8.ročník | 14 | 1 | Mgr. Anastázia Horbaľová |
| Priatelia prírody | 21 | 1 | RNDr. Lídia Brázová |
| Stolnotenisový | 17 | 1 | Mgr. Ivan Bráz |
| Športová príprava - futbal | 15 | 1 | Ivan Pravlík |
| Športová príprava - futbal | 43 | 1 | Ing. Mária Zahornadská |
RADA ŠKOLY
Rada školy pri ZŠ Spišský Hrušov zasadala 3 -4 x ročne. Zasadnutia sa konali v priestoroch ZŠ Spišský Hrušov. Na svoje zasadnutie pozývala pravidelne aj riaditeľku ZŠ. Spoluprácu s radou školy hodnotím ako dobrú.
RODIČOVSKÉ ZDRUŽENIE
Spoluprácu s RZ hodnotím ako veľmi dobrú. RZ zvoláva raz ročne celoškolské zasadnutie, spravidla 3-x ročne triedne zasadnutia RZ. Výbor RZ zasadá v budove ZŠ. RZ sa spolupodieľa na príprave rôznych akcií pre žiakov našej školy nielen spolufinancovaním, ale aj aktívnou organizáciou a účasťou.
Škola spolupracuje aj s OcÚ Spišský Hrušov. Podieľa sa na príprave kultúrnych programov pre občanov obce.
Vypracoval: Mgr. Daniela Samoľová
V Spišskom Hrušove, 28. septembra 2011
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 04.októbra 2011
Rada školy pri Základnej škole v Spišskom Hrušove berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2010/2011.
...........................................................
Ing. Stanislav Kavulič
predseda RŠ
Obec Spišský Hrušov ako zriaďovateľ Základnej školy v Spišskom Hrušove schvaľuje Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2010/2011.
............................................................
Elena Franková
starostka obce
Powered by aSc EduPage